★ ★ ★ ★ ★

ملخص كتاب قواعد المنهج لإميل دوركايم

إميل دوركايم (Émile Durkheim)، أحد الآباء المؤسسين لعلم الاجتماع، وضع في كتابه الشهير "قواعد المنهج السوسيولوجي" أسسًا علمية لدراسة الظواهر الاجتماعية دراسة علمية دقيقة. هذا الكتاب، الذي صدر لأول مرة سنة 1895، يُعد بمثابة الإعلان الرسمي لاستقلال علم الاجتماع عن الفلسفة وعن العلوم الأخرى، عبر تأسيس قواعد بحث موضوعية.

من هو إميل دوركايم؟

ولد إميل دوركايم سنة 1858 في فرنسا، وتوفي سنة 1917. كان هدفه الأساسي هو جعل علم الاجتماع علمًا مستقلًا له منهجه الخاص، معتمدًا على أساليب ملاحظة دقيقة وتحليل موضوعي للظواهر الاجتماعية.

حول الكتاب: قواعد المنهج السوسيولوجي

نُشر هذا الكتاب سنة 1895 (وأعيدت طباعته عدة مرات منها طبعة باريس 2000 الشهيرة). هدف دوركايم فيه إلى تحديد طبيعة الظاهرة الاجتماعية وطريقة دراستها، بعيدًا عن الأحكام الأخلاقية أو الانطباعات الشخصية.

أهم المحاور التي يعالجها:

تعريف الظواهر الاجتماعية وخصائصها.
كيفية التعامل مع الظواهر الاجتماعية كأشياء.
قواعد ملاحظة الظواهر الاجتماعية.
تمييز الظواهر العادية عن الشاذة.
طرق تفسير الظواهر وتقسيمها.

الفصل الأول: ما هي الظاهرة الاجتماعية؟

يرى دوركايم أن الظاهرة الاجتماعية هي كل طريقة فعل أو تفكير أو شعور موجودة خارج الفرد، ولها قوة إلزامية عليه. وهذا ما يميز الظواهر الاجتماعية عن الظواهر النفسية الفردية.

مثال ذلك: اللغة، القوانين، العادات، الدين... كلها تُمارس على الأفراد دون وعي منهم، وتفرض عليهم أنماطًا محددة من السلوك. (انظر: دوركايم، قواعد المنهج، طبعة باريس، 2000، ص. 15-18).

الفصل الثاني: الظواهر الاجتماعية يجب أن تُعالج كأشياء

هذه الفكرة هي جوهر المنهج عند دوركايم. فهو يصرّ على أن الظواهر الاجتماعية ليست مفاهيم أخلاقية أو ذاتية، بل يجب دراستها كأشياء مستقلة عن مشاعر الباحث.

يقول: "علينا أن نتخلص من التحيزات المسبقة، وأن نعامل الظاهرة وكأنها شيء مادي موضوعي" (نفس المرجع، ص. 22).

الفصل الثالث: قواعد ملاحظة الظواهر الاجتماعية

ينتقد دوركايم الميل إلى تفسير الظواهر من خلال الفلسفة أو الدين. ويقترح بدلاً من ذلك أن تبدأ الملاحظة من التجربة الواقعية، ومن الإحصائيات، والمعطيات المباشرة.

من بين قواعد الملاحظة التي أوردها:

استبعاد التصورات المسبقة.
الاعتماد على التصنيف العلمي لا الأخلاقي.
جمع الأمثلة من مختلف المجتمعات لمقارنة الظاهرة.

(انظر: قواعد المنهج، ص. 36-39)

الفصل الرابع: التمييز بين الظواهر العادية والشاذة

يشير دوركايم إلى أن الحكم على ظاهرة ما بأنها "شاذة" يجب أن يتم بناءً على مقارنة إحصائية، لا على الانطباع الأخلاقي.

فالانتحار، مثلاً، هو ظاهرة اجتماعية لها تفسير موضوعي، وليس مجرد انحراف فردي. (ص. 45-48)

الفصل الخامس: تفسير الظواهر وتقسيمها

هنا يُميز بين الظواهر الاجتماعية التكيفية (التي تخدم الوظيفة العامة للمجتمع) وتلك التي تعيق استقراره. ويؤكد على أهمية فهم "السبب" و"الوظيفة" معًا عند تحليل الظواهر.

كما يصرّ على أهمية التاريخ والمقارنة بين المجتمعات. (ص. 51-55)

خاتمة

كتاب قواعد المنهج السوسيولوجي هو عمل تأسيسي في علم الاجتماع، وضع فيه إميل دوركايم منهجًا علميًا صارمًا لدراسة المجتمع بعيدًا عن الأحكام الذاتية. وقد أثّر هذا الكتاب في العديد من التيارات السوسيولوجية المعاصرة، لا سيما المدرسة الوظيفية.

وحتى اليوم، لا يمكن لأي دارس لعلم الاجتماع أن يتجاوز هذا العمل دون دراسته والتأمل في قواعده. فكما قال دوركايم: "كلما اقتربنا من المنهج العلمي، اقتربنا من فهم الظواهر الاجتماعية في حقيقتها."

⬇️لتحميل كتاب قواعد المنهج لإيميل دوركايم النسخة العربية:

معلومات النشر

العنوان: Les Règles de la méthode sociologique
المؤلف: إميل دوركايم
تاريخ النشر الأصلي: 1895
الطبعة المعتمدة: طبعة باريس، مطبعة PUF، 2000
الترجمة العربية: محمد الهلالي ومحمد تلبوري، دار المعرفة، 1987

مراجع وإحالات

Durkheim, É. (2000). Les Règles de la méthode sociologique. PUF, Paris.
دوركايم، إميل. (1987). قواعد المنهج السوسيولوجي. ترجمة: الهلالي وتلبوري، دار المعرفة، بيروت.